中泰教育合作交流研究 ——基于2014—2019年5年时间的分析

• 作者: 李灵珠
• 来源期刊: 西部素质教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中泰教育 合作交流 办学质量
• 年，卷（期）: 2019,（18）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 166-167
• 页数: 2页
• 分类号: G648.9
• 字数: 3893字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16681/j.cnki.wcqe.201918104

摘要

文章首先阐述了中泰教育合作交流的现状,其次分析了中国院校与泰国院校合作办学的特点,最后提出了中泰教育加强合作与交流的建议,包括加强对合作办学院校的资质审核、提高中泰合作办学质量、加强对泰国院校教学的管理和监督、鼓励留学生参与当地社会文化生活、教育部门加强监管.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李灵珠		4	3	1.0	1.0