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西部素质教育
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Western China Quality Education
影响因子
0.7776
主办单位：
青海人民出版社有限责任公司
ISSN：
2095-6401
CN：
63-1080/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
810001
地址：
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刊名： 西部素质教育发表期刊： 2019年17期页码:摘要： 文章首先阐述了应用型本科高校建筑学专业教师职业道德修养的现状,然后提出了应用型本科高校建筑学专业教师职业道德修养的提升策略,包括自我学习实践和建设开放循环的评价系统两个方面.
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刊名： 西部素质教育发表期刊： 2019年17期页码:摘要： 文章首先对经济学专业进行了概述,然后分析了经济学专业学生实践能力培养的现状,最后提出了经济学专业学生实践能力的培养策略,包括通过校企合作的模式培养学生的实践能力、通过加强校内实践基地建设提高...
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刊名： 西部素质教育发表期刊： 2019年17期页码:摘要： 文章以统编版历史教材为例,首先对史料实证进行了概述,然后分析了统编版教材中史料设置的变革,最后提出了历史教学中史料实证的教学路径,包括甄别史料价值、诘问史料的使用、设置史料情境、启发史事运用...
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刊名： 西部素质教育发表期刊： 2019年17期页码:摘要： 为了提高教师的教学效果,提升学生的地理核心素养水平,文章探讨了核心素养视域下高中地理集体备课模式,从科学策划,确定集体备课计划;集思广益,创新集体备课方式;精雕细琢,优化集体备课策略;评教结...
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刊名： 西部素质教育发表期刊： 2019年17期页码:摘要： 文章首先阐述了小学语文核心素养的概念,然后阐述了"课外阅读记录卡"的制作意义和制作流程,最后提出了基于小学语文核心素养培养的"课外阅读记录卡"的运用策略,包括科学运用"课外阅读记录卡",丰富...
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刊名： 西部素质教育发表期刊： 2019年17期页码:摘要： 为了提高学生的历史核心素养,文章首先分析了历史学科核心素养的概念,然后提出了基于学科核心素养的初中历史教学策略,包括引导学生树立正确的历史价值观、培养学生的历史理解与解释素养、培养学生的史料...
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刊名： 西部素质教育发表期刊： 2019年17期页码:摘要： 文章首先阐述了学生工作治理的理论溯源,接着论述了新时期高校学生工作模式转变的必要性,然后分析了传统学生工作模式与学生工作治理模式的区别,最后提出了新时期高校学生工作模式的转变策略,具体包括完...
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刊名： 西部素质教育发表期刊： 2019年17期页码:摘要： 文章以昆明工业职业技术学院为例,首先阐述了"双师型"教师的内涵,然后分析了高职院校"双师型"教师培养中存在的问题,最后提出了高职院校"双师型"教师的培养路径,包括建立健全制度、改变招聘方式、...
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刊名： 西部素质教育发表期刊： 2019年17期页码:摘要： 文章首先对翻转课堂教学模式进行了概述,然后分析了视听语言课程教学现状,最后从课前自主学习、课上知识内化、课后有效评价三个方面提出了基于翻转课堂教学模式的视听语言课程教学改革.
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刊名： 西部素质教育发表期刊： 2019年17期页码:摘要： 为了增强学生学习过程的体验性,激发学生学习编程的兴趣,培养学生的计算思维,文章首先对相关概念进行了界定,然后提出了基于计算思维培养的scratch教学设计,包括情境体验、反思观察、程序设计、...
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刊名： 西部素质教育发表期刊： 2019年17期页码:摘要： 文章首先对情境教学法与教学情境的构建进行了阐述,然后分析了情境教学法的缺点,最后提出了信息化背景下情境教学法在公共英语课中的实施,包括在技术层面上帮助教师构建情境;帮助教师营造轻松愉悦的学习...
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12. 信息技术在高中英语教学中的应用刊名： 西部素质教育发表期刊： 2019年17期页码:摘要： 文章首先阐述了信息技术在高中英语教学中的应用优势,然后提出了信息技术在英语教学中的应用途径,包括信息技术在阅读教学中的应用、信息技术在听力教学中的应用、信息技术在口语教学中的应用;最后提出了...
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13. 初中数学教学中翻转课堂的应用刊名： 西部素质教育发表期刊： 2019年17期页码:摘要： 为了提高学生在课堂中的主体地位,提升初中数学教学效率,文章首先对翻转课堂进行了概述,然后阐述了翻转课堂的应用优势,最后从课前准备、课中教学、课后巩固三个方面提出了初中数学教学中翻转课堂的应用...
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14. 微课在初中英语教学中的应用刊名： 西部素质教育发表期刊： 2019年17期页码:摘要： 文章首先阐述了微课的相关概述,然后提出了微课在初中英语教学中的应用策略,包括微课在初中英语课前预习中的应用、微课在初中英语课堂教学中的应用、微课在初中英语课后巩固中的应用.
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15. 微课在高中数学教学中的运用刊名： 西部素质教育发表期刊： 2019年17期页码:摘要： 为了帮助学生理解,提高学生的学习兴趣和积极性,文章从四个方面阐述了微课在高中数学教学中的运用,包括利用微课导入新课、利用微课降低教学难度、利用微课夯实数学概念教学、利用微课开展几何教学.
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刊名： 西部素质教育发表期刊： 2019年17期页码:摘要： 为了提高学生学习的积极性,实现"自主乐学",文章从科学设计,引导学生自主学习;在线检测,围绕学生开展活动;交流互动,帮助学生答疑解惑;反思评价,促使学生个性练习四个方面探究了基于平板终端的数...
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刊名： 西部素质教育发表期刊： 2019年17期页码:摘要： 文章以儿童虚拟养育实验教学为例,首先阐述了发展心理学实验教学研究背景,然后对基于虚拟仿真技术的发展心理学实验进行了概述,最后从实验前、实验中、实验后三方面论述了基于虚拟仿真技术的发展心理学实...
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18. 微课在小学语文教学中的应用刊名： 西部素质教育发表期刊： 2019年17期页码:摘要： 为了提高学生的语文学习兴趣,提高课堂教学效率,文章首先分析了微课在小学语文教学中应用的优点,然后阐述了微课在小学语文教学中的应用困境,最后提出了微课在小学语文教学中的应用路径.
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19. 信息技术在小学数学教学中的应用刊名： 西部素质教育发表期刊： 2019年17期页码:摘要： 文章首先分析了信息技术在小学数学教学中应用的必要性,然后提出了信息技术在小学教学教学中的应用策略,包括基于信息技术,优化教学理念;利用信息技术,丰富教学方法;利用信息技术,改进教学模式.
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20. 欠发达地区高校研究生培养策略刊名： 西部素质教育发表期刊： 2019年17期页码:摘要： 文章首先从生源质量差、科研平台建设不完善、师资力量薄弱三方面分析了欠发达地区高校研究生培养的现状,然后在此基础上论述了欠发达地区高校研究生培养的策略,包括重视师生互选环节、规范研究生培养模式...
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刊名： 西部素质教育发表期刊： 2019年17期页码:摘要： 为提高研究生教育质量,文章以吉首大学物理学为例,从制定精细化的培养方案、实行精细化的专业课程教育、实行精细化的管理政策和培养方案三个方面探讨了高校研究生培养的精细化.
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刊名： 西部素质教育发表期刊： 2019年17期页码:摘要： 文章首先分析了高校图书馆青年馆员在工作中存在的问题,然后论述了高校辅导员工作的特点,最后阐述了高校图书馆青年馆员兼职大学生辅导员在教育工作中的优势,包括提高大学生信息素养;辅助心理健康教育;...
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刊名： 西部素质教育发表期刊： 2019年17期页码:摘要： 为了提高学生的综合素质,提升教学效率,文章首先从理论教学现状、实训教学现状两方面分析了数控技术课程教学现状,然后从教学内容改革、教学方法改革两个方面阐述了应用型本科数控技术课程教学改革策略.
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刊名： 西部素质教育发表期刊： 2019年17期页码:摘要： 文章首先阐述了工程教育视角下大学物理课程教学改革的必要性,然后提出了工程教育视角下大学物理课程教学的改革策略,包括教学内容的改革、教学模式的改革、课程考核的改革三个方面,最后分析了工程教育视...
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刊名： 西部素质教育发表期刊： 2019年17期页码:摘要： 文章分析了应用型工业机器人技术应用课程实践训练中存在的问题,并针对问题遵循理论联系实践的理论提出了实践内容分模块、层次化,实践训练方法多样化,评价多元化的智能制造需求背景下应用型本科工业机器...
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刊名： 西部素质教育发表期刊： 2019年17期页码:摘要： 文章首先概述了浙江省航空安全员人才培养,然后探究了民航空中安全保卫专业航空精英人才培养模式,具体包括"航"指航空安全;"空"指空防安全;"精"指精益求精;"英"指英勇善战四个方面.
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刊名： 西部素质教育发表期刊： 2019年17期页码:摘要： 文章首先分析了高职院校课堂教学现状,然后阐述了高职院校课堂教学存在问题的原因,最后提出了新时期高职院校课堂教学质量的提升对策,包括切实提升教师的个人素质、充分发挥学生的主观能动性、努力营造更...
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28. 高中英语写作教学策略刊名： 西部素质教育发表期刊： 2019年17期页码:摘要： 为了优化写作教学,文章首先分析了学生在英语写作过程中存在的问题,然后提出了高中英语写作教学策略,包括强化写作基础训练;多背名句佳作,为写作奠定语言材料基础;课文阅读与仿写相结合三个方面.
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29. 生活化教学在初中地理教学中的运用刊名： 西部素质教育发表期刊： 2019年17期页码:摘要： 文章首先阐述了初中地理教学的现状,然后提出了生活化教学在初中地理教学中的运用,具体包括设置生活情境,不断激发学生的主体意识;引导学生对实际生活进行关注;注重生活实践,增强学生手脑联动三个方面...
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30. 小组合作在小学语文教学中的实践刊名： 西部素质教育发表期刊： 2019年17期页码:摘要： 文章首先分析了小组合作在小学语文教学中实践存在的问题,然后提出了小组合作在小学语文教学中的实践策略,包括主题引导,增强小组合作意识;提出有价值的问题,激发学生合作探究的热情;建立多元化的小组...
西部素质教育基本信息
| 刊名 | 西部素质教育 | 主编 | 张金文 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 青海人民出版社有限责任公司 | 主管单位 | 青海人民出版社有限责任公司 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 2095-6401 | CN | 63-1080/G4 |
| 邮编 | 810001 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 0971-6137725 | 网址 | |
| 地址 | 青海省西宁市同仁路10号 |
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