新课改背景下高中班主任德育工作方法探究

• 作者: 宋小清
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 高中 班主任工作 德育教育
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 55
• 页数: 1页
• 分类号: G635.1
• 字数: 2038字
• 语种: 中文

摘要

班主任是一个班级的灵魂,对班级的学习等各项事务进行管理,与班级每一个学生的健康成长都有着密切的关系,同时班主任和学生之间的关系更是微妙,班主任与学生关系的良好关系到班主任工作开展的好坏.随着新课程改革在我国的不断推广,对高中班主任工作也提出了新要求,德育工作是班主任工作中的重要任务之一,要积极开展班级德育工作,为学生的德育健康发展提供良好的班级环境,引导学生树立科学的、正确的世界观,价值观和人生观.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋小清		1	0	0.0	0.0