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摘要:
在高中课改和信息技术背景下,要进一步推进与发展高中化学的教育,就应该把信息技术与高中化学学科的课改紧密的结合在一起,充分发挥课改形势下信息技术所应起到的"催化剂"作用.本文结合本人多年的高中化学教学经验,分析了信息技术背景下高中化学教学过程中,老师与学生之间的交流沟通,希望给同行提供一定的参考.
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新课改
教学理念
实验教学
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文献信息
篇名 信息技术环境下高中化学课堂教学师生交流行为初探
来源期刊 中外交流 学科
关键词 信息技术 高中化学 师生交流
年,卷(期) 2019,(13) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 265
页数 1页 分类号
字数 194字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
高中化学
师生交流
研究起点
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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