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摘要:
转型背景下应用技术型高校着重培养什么样的人才,如何培养人才,就这一系列问题,文章以新近转型的广东工商职业技术大学为例,结合自身多年专业教学经验,重点讨论了应用型信息类人才培养模式,包括人才培养目标定位、人才类型分析、教学实施、培养途径、师资队伍、专业建设、评价体系等多方面,全方位展开分析探索,以期对转型高校培养高质量的应用型信息人才做出启示.
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文献信息
篇名 应用型信息人才培养模式研究——以广东工商职业技术大学为例
来源期刊 电脑知识与技术 学科 教育
关键词 转型 应用技术型 信息人才培养模式
年,卷(期) 2019,(23) 所属期刊栏目 计算机教学与教育信息化
研究方向 页码范围 128-129,135
页数 3页 分类号 G434
字数 4348字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 司伟利 广东工商职业技术大学计算机应用技术系 7 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
转型
应用技术型
信息人才培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
电脑知识与技术
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
大16开
安徽省合肥市
26-188
1994
chi
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58241
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228
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