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摘要:
随着国家教育水平的不断提高和对新时代人才能力的新要求,微课堂作为一种新型教学方式在教学领域被广泛的应用,深受教师和学生的喜爱。通过微课来讲述课程,能够突出课堂知识重点,以新颖的教学方式带动学生们的学习热情,使之对课程产生浓厚的兴趣。笔者针对微课在高中英语教学为例,具体的阐述了微课在高中英语教学方面的优势及具体应用,旨在为了促进教育事业的蓬勃稳定的发展。
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文献信息
篇名 微课在高中英语教学中的应用
来源期刊 中学生英语 学科 教育
关键词 高中英语教学 传统课程 短视频
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 119-119
页数 1页 分类号 G633.41
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语教学
传统课程
短视频
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中学生英语
其它
2096-6199
42-1862/H
16开
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
38-81 38-418 38-420
1983
eng
出版文献量(篇)
19918
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27
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