项目式学习中设计思维融入初探——以体育文化墙运动图标设计项目的规划管理为例

• 作者: 刘嘉
• 来源期刊: 教育
• 关键词: 项目式学习 设计思维 美术核心素养 项目管理 创新
• 年，卷（期）: 2019,（22）
• 所属期刊栏目: 美术
• 页码范围: 30-36
• 页数: 7页
• 字数: 4702字
• 语种: 中文

摘要

项目式学习有利于解决复杂的现实问题,根据体育文化墙运动图标设计项目需要进行创新,融入设计性思维.以设计思维预设项目流程,并结合设计思维内在机制来拟定学习单.实施设计思维与项目学习融合,证明这样的方式有利于深度学习、有利于"成功素养"的培养,当然设计思维融入项目学习要根据项目需求进行.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘嘉		4	0	0.0	0.0