生活化教学理念在高中历史教学中的应用探索

• 作者: 陈志才
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 生活化教学理念 高中历史 教学 应用
• 年，卷（期）: 2019,（13）
• 所属期刊栏目: 教学方法
• 页码范围: 136,185
• 页数: 2页
• 分类号: G633.51
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2019.13.123

摘要

历史学科作为高中学科体系中的重要组成部分，在实施素质教育的背景下，高中历史教学除了要注重学生“智力”的培养之外，还需注重学生“德”和“美”的培养。生活化教学理念在历史教学中的应用，无疑为历史教学培养学生“智”“德”“美”提供了可能。文章以人民版高中历史教学为例，在阐述历史生活化教学理念与必要性的基础上，深入分析了生活化教学理念在高中历史教学中的具体应用，旨在促进高中历史教学效率与水平的提高，促进学生的全面发展。