分析微课在高中英语教学中的设计与应用

• 作者: 倪新新
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 教育
• 关键词: 高中英语教学 英语教学过程 英语学习 高中英语课堂教学
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 页码范围: 123-123
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

微课是整个信息时代教育衍生出的产物,更是教学过程中大胆及创新的尝试,主要以视频作为主要的承载方式,阐述重点在于教师针对课堂内外所进行的教育活动过程中的关键知识点进行相应的讲解,也更能激发出学生进行课堂参与的兴趣,充分调动课堂整体气氛的教学模式。

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1	倪新新		3	0	0.0	0.0