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摘要:
随着科学技术的不断进步,多媒体的运用逐渐普遍,且取得了不错的教学效果.多媒体具有展现内容具象,知识教授灵活等特点,能够有效激发学生的学习兴趣,为学生们创建一个宽松自由的教学环境,并在初中数学教学中启迪学生的思维,加强学生数学学习的有效性.
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浅谈多媒体在初中数学教学中的运用
多媒体技术
初中数学
教学手段
试析多媒体在初中数学教学中的运用
多媒体
初中数学
注意事项
对多媒体在初中数学教学中运用的思考
多媒体
初中数学
教学运用
思考
初中数学教学中多媒体的运用
新课改
初中数学
教学
多媒体
策略
运用
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 多媒体在初中数学教学中的运用探讨
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 多媒体 初中数学 运用探讨
年,卷(期) 2019,(46) 所属期刊栏目 师者讲坛
研究方向 页码范围 264
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 赵美珍 3 0 0.0 0.0
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节点文献
多媒体
初中数学
运用探讨
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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188632
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0
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21708
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