作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
新课标提出"课外阅读课程化",近年来,课外阅读的确引起了大家的关注,课外阅读指导也得到了大家的共识与落实,也有不少人对此进行了深入的研究,其实践经验的研究成果也深受大家的喜欢和运用.如何有深度分层次地落实课外阅读的指导呢?笔者借《驯鹿苔原2苔原劫》一课在文中谈了"yue读"策略的妙用.
推荐文章
退化中的长白山西坡灌木苔原优势种分布差异
长白山
灌木苔原
优势种
退化
区域分异
南极苔原沼泽温室气体通量变化特征及其对气候变化的响应
南极
苔原沼泽
CO2通量
N2O
通量
CH4通量
长白山苔原带昆虫群落组成与时间动态
昆虫
物种多样性
群落
时间动态
苔原带
长白山
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 谈"yue读"策略的妙用 ——以《驯鹿苔原2苔原劫》一课为例
来源期刊 教育 学科
关键词 课外阅读指导 阅读 悦读 越读 例谈
年,卷(期) 2019,(47) 所属期刊栏目 校本
研究方向 页码范围 29-30
页数 2页 分类号
字数 1613字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马水莲 2 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
课外阅读指导
阅读
悦读
越读
例谈
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育
周刊
1673-2413
14-1331/G4
大16开
山西省太原市迎泽大街新南一条西9号
80-475
2005
chi
出版文献量(篇)
21863
总下载数(次)
29
总被引数(次)
2728
论文1v1指导