借用历史故事助推高中生历史成长

• 作者: 吴斌
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 高中历史 历史故事 教学策略
• 年，卷（期）: 2019,（46）
• 所属期刊栏目: 理论广角
• 页码范围: 76
• 页数: 1页
• 字数: 1920字
• 语种: 中文

摘要

在历史科目的教学中合理的利用故事不仅能凸显出历史本质,让学生在叙述式的故事中得到客观知识的增长,而且能够活化历史课堂氛围,提高学生的历史学习兴趣.本文中我将以高中历史的教学为例,从激发学生历史学习兴趣、活化历史课堂教学内容及培养学生科学历史情感三个部分简述历史故事在历史课堂中的运用优势.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴斌		2	0	0.0	0.0