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摘要:
智能手机等移动终端的普及对传统教学模式带来了影响与挑战,面向高职学生的特点,本文提出了基于学习通的移动教学改革方案,即通过课前、课中、课后三个环节的紧密配合,打造了混合式翻转课堂实施方案。实践证明,与传统教学模式相比,移动教学模式大大提高了学生学习的积极性和主动性,效果明显提升,该教学模式具有较好的推广使用价值。
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文献信息
篇名 基于智能手机的“ 货代英语” 教学改革与实践
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 学习通 货代英语 移动教学模式
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 79-79
页数 1页 分类号 G
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1 贾行浩 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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学习通
货代英语
移动教学模式
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读天下:综合
周刊
2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
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