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摘要:
初中化学是一门注重实践和操作的自然科学,也是一门实用型的学科,所以实验是初中化学教学中不可分割和替代的重要组成部分.化学实验教学的组织和开展能够实现理论与实践的紧密结合,有效帮助学生理解、记忆、掌握和运用化学基础知识,优化学生的化学学习效果,培养学生的科学态度与实践能力.对此,本文将从弄清实验原理方法、精心设计化学实验、启迪学生思维碰撞三个方面出发,系统全面地分析和论述新课标下初中化学实验教学的有效方法和具体策略.
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文献信息
篇名 新课标下初中化学实验教学的实践与思考
来源期刊 中外交流 学科
关键词 新课标 初中化学 实验教学 实践思考
年,卷(期) 2019,(13) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 190
页数 1页 分类号
字数 1744字 语种 中文
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新课标
初中化学
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实践思考
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中外交流
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ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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