高中生物教学融入绿色环保教育刍探

• 作者: 周国地
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 高中 生物 学习方法 绿色 环保 拓展延伸
• 年，卷（期）: 2019,（20）
• 所属期刊栏目: 基教与成才研究
• 页码范围: 61
• 页数: 1页
• 分类号: G633.91
• 字数: 1807字
• 语种: 中文

摘要

高中生物课本中很多知识内容都可以作为绿色环保教育素材,通过这些知识内容的学习,能够让学生对人与自然环境的关系有更清晰的认知,有利于学生环保观念的形成.教师在教学中要加强学生绿色环保观念的有效构建,挖掘、利用课本中的绿色环保教育素材,基于课本内容进行适当拓展与延伸.