浅谈多媒体教学在初中物理中的应用

• 作者: 穆萨艾力.亚森
• 来源期刊: 电脑乐园·信息化教学
• 学科: 社会科学
• 关键词: 多媒体教学 初中物理 应用
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 页码范围: 0056-0056
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

多媒体技术的发展与成熟,为初中物理教学的开展带来了诸多帮助与便利,也于无形之中减轻了教师的教学负担与学生的学习 压力。作为一门自然科学,初中物理知识的抽象性、严谨性、实验性等特点,使得借助多媒体辅助教学已经成为一种必然趋势。多媒体教 学的可视化、直观性、生动性等特性,使得初中物理教学与多媒体的融合既可以创设更加有利的教学情境,又能够带动学生对于物理知识 的深刻理解与即时巩固。因此,教师在初中物理教学中,应该将多媒体教学作为一种常规手段,进而为实现教学效能彰显与提升奠基铺路。

作者信息

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