在大学英语教学中也说"修辞"

• 作者: 竺琳琳
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 大学英语 英语修辞 教学策略
• 年，卷（期）: 2019,（46）
• 所属期刊栏目: 高教论坛
• 页码范围: 299-300
• 页数: 2页
• 字数: 2103字
• 语种: 中文

摘要

大学英语无论是语法还是口语难度都比较大,这样对学生综合能力的考查也就比较高,因此,很多学生在学习中遇到困难,导致学习水平迟迟无法提升.无论是在哪种语言的学习中,修辞都是非常重要的要素之一,这对于熟练掌握一门语言及其文化尤为关键.在大学英语教学中,教师也应将英语修辞教学作为教学的重点内容,在调动学生英语学习兴趣的同时,提升其英语表达与交际能力,使其感受到英语的内在魅力.基于此,本文分析了英语中常见的修辞格,并提出了英语修辞在大学英语教学中的应用策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	竺琳琳		25	11	2.0	2.0