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摘要:
初中新课程进行改革后,各大院校开始讨论如何全面发展学生的核心素养。在初中化学的教学中,实验是一个重要的组成部分。 本文通过对当前化学教学现状的分析,提出问题,在希望能够提高学生的创新能力和动手能力的基础上进行创新,提出教学优化建议。
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核心素养
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教学策略
核心素养下初中化学实验教学探究
核心素养
初中化学
实验教学
实施策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于发展学生核心素养的初中化学实验教学优化建议
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 初中化学 实验教学 核心素养 教学策略
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0080-0080
页数 1页 分类号 C
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1 樊德伟 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中化学
实验教学
核心素养
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
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