如何提高高中语文文言文教学效率

• 作者: 蔡文龙
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 高中语文 文言文 教学效率 应对策略
• 年，卷（期）: 2019,（52）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 173
• 页数: 1页
• 字数: 257字
• 语种: 中文

摘要

高中语文学习多涉及文言文,它是我国语言史发展的重要组成部分,在高考中也占有很大比重.但许多学生拒绝学习文言文,尤其是高中生,他们的思维还停留在初中阶段.他们会用很多难以理解的词语,来抵制中国古典文学.文言文在高中语文的学习当中是重要的难点.教师在此时更要调整教法,破旧立新,规避其中不甚合理的板块.而让学生们机械性的记忆更加是不可取的做法.而应以提升学习效率为主要的做法.并为他们创设更好的学习情境.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡文龙		3	0	0.0	0.0