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摘要:
随着当前教学的不断发展,教师在教学时,应注意完善自己的课堂教学方式,利用更为新颖的课堂教学手段吸引学生的注意力.在高中化学教学中,教师应重视探究性实验,通过探究性实验,让学生更好地进入化学课堂.
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篇名 探究实验在高中化学教学中的应用策略
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 探究实验 高中化学 应用策略
年,卷(期) 2019,(46) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 163
页数 1页 分类号
字数 1553字 语种 中文
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