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乡村中学校内教育生态实证分析
乡村中学校内教育生态实证分析
作者:
夏娜
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
乡村中学
教育生态
实证分析
摘要:
本文通过深入调查,对乡村中学校内教育生态进行了实证研究.笔者发现,乡村中学教育生态总体上尚可,但也存在四个方面的教育生态危机,即乡村中学教育文化生态危机、场域生态危机、主体生态危机和课程生态危机.
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文献信息
篇名
乡村中学校内教育生态实证分析
来源期刊
青年时代
学科
关键词
乡村中学
教育生态
实证分析
年,卷(期)
2019,(33)
所属期刊栏目
基础教育
研究方向
页码范围
246-248
页数
3页
分类号
字数
3397字
语种
中文
DOI
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作者信息
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姓名
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夏娜
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乡村中学
教育生态
实证分析
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期刊影响力
青年时代
主办单位:
共青团贵州省委
出版周期:
旬刊
ISSN:
1002-6835
CN:
52-1032/GO
开本:
出版地:
贵州省贵阳市青年路167号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
34892
总下载数(次)
166
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