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摘要:
目的 探讨健康教育对女性不孕不育患者知识认知、行为、心理的影响.方法 纳入90例女性不孕不育患者以数字表法分组.常规护理组进行常规化护理干预,健康教育组在常规护理基础上增加健康教育.比较两组女性不孕不育患者对护理服务满意度;患者对不孕不育相关知识认知水平(包括生殖解剖结构、不孕不育定义、诊断依据、病因、受孕条件、治疗方法 );患者的各项行为评分(包括规律作息、按时服药、定时复查、戒烟戒酒、健康饮食、排卵监测、合理性生活);干预前后患者焦虑HAMA评分和抑郁HAMD评分、生活质量SF-36评分;1年受孕率.结果 健康教育组女性不孕不育患者对护理服务满意度高于常规护理组,P<0.05;健康教育组患者对不孕不育相关知识认知水平(包括生殖解剖结构、不孕不育定义、诊断依据、病因、受孕条件、治疗方法 )优于常规护理组,P<0.05;健康教育组患者的各项行为评分(包括规律作息、按时服药、定时复查、戒烟戒酒、健康饮食、排卵监测、合理性生活)优于常规护理组,P<0.05;干预后健康教育组焦虑HAMA评分和抑郁HAMD评分、生活质量SF-36评分优于常规护理组,P<0.05.健康教育组1年受孕率高于常规护理组,P<0.05.结论 健康教育对女性不孕不育患者知识认知、行为、心理的有积极的影响,值得推广.
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文献信息
篇名 健康教育对女性不孕不育患者知识认知、行为、心理的影响分析
来源期刊 首都食品与医药 学科 医学
关键词 健康教育 女性不孕不育患者 知识认知 行为 心理 影响
年,卷(期) 2019,(13) 所属期刊栏目 临床护理
研究方向 页码范围 89-90
页数 2页 分类号 R473.71
字数 2883字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-8257.2019.13.073
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健康教育
女性不孕不育患者
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首都食品与医药
半月刊
1005-8257
10-1288/R
大16开
北京市丰台区宋家庄苇子坑路148号
82-792
1994
chi
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