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原文服务方: 新课程       
摘要:
作为中国传统美术教学的关键组成内容,版画是很多学生都比较喜欢的内容.在小学美术教学中,不断优化木刻版画的创作教学,积极探索更新颖、多样化的教学策略方法,既有助于全面适应新课标提出的各项要求,也能够为木刻版画的普及创造良好条件.对此,广大小学美术教师应给予足够重视,从不同角度来加强教学研究.
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历史发展
内容分析
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关键词热度
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文献信息
篇名 刀与墨的融合 ——小学美术中木刻版画的创作教学略谈
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学美术 木刻版画 创作教学
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 课改论坛1
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字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学美术
木刻版画
创作教学
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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