试论情感教育在高中美术教学中的融入

• 作者: 程晓霞
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 情感教育 美术教学 想象力 赏析
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 89
• 页数: 1页
• 字数: 1757字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5071.2019.07.074

摘要

随着素质教育的不断深入,语数外等主科目以外的美术教育也逐渐被教育者们提高了重视,美术教育能有效的促进学生鉴赏能力和逻辑思维的发展.近年来人们开始提倡将情感教育融入到美术教学中,大量实践也证明了适宜的情感教育能增强学生对美术知识的掌握.本文笔者就情感教育在高中美术教学中的应用进行探讨.

作者信息

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1	程晓霞		1	0	0.0	0.0