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高中数学课堂中学生抽象能力的有效培养
抽象能力
数学教学
培养途径
高中数学课堂中学生抽象能力的有效培养
抽象能力
数学教学
培养途径
新课程背景下高中数学教学中学生解题能力的培养
新课程
高中数学教学
解题能力
高中数学教学中学生解题能力的培养探析
高中数学
解题能力
培养
探析
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈高中数学教学中学生抽象概括能力的培养
来源期刊 知识文库 学科 教育
关键词 抽象概括能力 培养学生 高中数学教学 三角函数 中学生
年,卷(期) 2019,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 156
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王丛 4 0 0.0 0.0
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
抽象概括能力
培养学生
高中数学教学
三角函数
中学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
知识文库
月刊
1002-2708
CN 23-1111/G4
16开
哈尔滨市道里区友谊路505号
14-145
1985
chi
出版文献量(篇)
16781
总下载数(次)
64
总被引数(次)
2152
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