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摘要:
本文以现代科技学院本科生为例,通过调查问卷、收集部分学生的书写材料的形式,从提笔忘字、错别字这两个方面对大学生书写能力现状进行调查研究,从互联网背景冲击、教师示范作用的弱化和学生认识的不足这三个角度分析他们在汉字书写中存在问题的原因,针对这些因素以及大学生的特点来探究对策,以便更加有效地提升大学生的汉字书写能力,引导大学生弘扬和继承悠久的汉字文化。
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关于如何提高大学生汉字书写能力的研究
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提高汉字书写能力
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“90后”大学生现状调查研究
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现状研究
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大学生谈话技巧调查研究
谈话技巧
沟通能力
情感反应
语言表达
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 提笔忘字——大学生书写能力现状进行调查研究
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 汉字 大学生 书写能力
年,卷(期) hjc_2019,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62-62
页数 1页 分类号 G645.5
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张婕 太原理工大学现代科技学院 2 0 0.0 0.0
2 祁靖茹 太原理工大学现代科技学院 1 0 0.0 0.0
3 王一灏 太原理工大学现代科技学院 1 0 0.0 0.0
4 石子琛 太原理工大学现代科技学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
汉字
大学生
书写能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
出版文献量(篇)
19239
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130
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