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摘要:
在高校的体育课程中,啦啦操属于一项重点课程内容,其教学方式与一般性教学相比,存在很大差异,需要开展设计操作.因此,在教学过程中,对学生主动参与性、学生与学生协作以及学生与教师之间的互动更为关注,这样能够有效提升教学氛围,激发学生学习兴趣.本文就高校舞蹈啦啦操课程的教学进行简单探讨.
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文献信息
篇名 高校舞蹈啦啦操课程的教学探讨
来源期刊 文体用品与科技 学科 体育
关键词 高校舞蹈 啦啦操课程 教学探讨
年,卷(期) 2019,(17) 所属期刊栏目 体育教育
研究方向 页码范围 135-136
页数 2页 分类号 G807
字数 3507字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 屈雯喆 5 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校舞蹈
啦啦操课程
教学探讨
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
文体用品与科技
半月刊
1006-8902
11-3762/TS
大16开
北京市东城区北池子大街27号
82-19
1980
chi
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