实验在高中化学教学中的运用

• 作者: 蒲欣扬
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 实验 化学教学 运用
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 267
• 页数: 1页
• 字数: 2384字
• 语种: 中文

摘要

根据我国教育部提出的相关要求,化学,作为一门实验性强的学科,为了让高中生更好地学习化学的理论概念和实验知识,我们教师不仅仅要在课堂上进行实验演练,更要让高中生走进实验室,动手实验,切身体悟.因此,我们教师应当更加注重实验在高中化学教学中的运用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒲欣扬		2	0	0.0	0.0