以学为中心的有机化学教学体系优化研究与实践

• 作者: 彭进 李金玲 林浩伟 程文喜 苗蔚 郑红娟
• 来源期刊: 山东化工
• 学科: 教育
• 关键词: 有机化学 教学改革 以学为中心
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 页码范围: 180-181
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3529字
• 语种: 中文

摘要

基于有机化学课程教学的任务特点和目前教学中存在的问题,本着以学为中心的教育理念,分别从优化教学内容、合理选用各种教学方法、充分利用多媒体和现代化教学资源、探索课堂教学新模式等四个方面总结了有机化学教学中能够促进学生学习的最佳策略;实践证明这些策略能使学生积极参与探究性学习活动,对有机化学有强烈的好奇心和求知欲;也能帮助学生掌握科学的学习方法,培养学生主动探究的精神,更好地实现课程目标,为后续专业课程的学习做好知识、能力的准备.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭进	河南工业大学材料科学与工程学院	94	550	12.0	18.0
2	程文喜	河南工业大学材料科学与工程学院	17	80	5.0	8.0
3	苗蔚	河南工业大学材料科学与工程学院	18	80	5.0	8.0
4	郑红娟	河南工业大学材料科学与工程学院	20	51	4.0	7.0
5	李金玲	河南工业大学材料科学与工程学院	7	3	1.0	1.0
6	林浩伟	河南工业大学材料科学与工程学院	4	0	0.0	0.0