护理实践技能教学改革的几点见解

• 作者: 王雪
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 护理学 基础 护理技能
• 年，卷（期）: 2019,（23）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 195-196
• 页数: 2页
• 字数: 1941字
• 语种: 中文

摘要

护理实验教学是中职护理教学中的一个重要环节,通过实验教学可以使学生掌握一定的护理操作技能.但从整体上看,当前的护理实验教学尚有一些不足之处,要想真正提高护生的护理操作技能水平,培养学生的动手能力、解决问题能力和理论联系实际能力,就必须进行课程改革.想要成为一名优秀的护理工作人员,那么自身就必须要具备良好的实践技能,这样才能够为患者提供优质的服务.所以,在新课程改革背景下开展基础护理教学工作时,应将促进护生实践技能的提高为核心进行,不断采用全新的教学方法实现提升学生实践能力的目标.PBL教学法是一种很好的教学方法,能够有效提升护生的护理技术及技巧的实际运用能力,在基础护理教学过程中可以大力的采用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王雪		4	5	2.0	2.0