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摘要:
本文通过对课程教学内容、教学方法、教学环节等方面进行改革,既充分发挥了教师在教学中的主导作用,又调动了学生在学习中的积极性,显著提高了学生的自主学习能力及其他各项综合素质.
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文献信息
篇名 房屋建筑学课程教学改革
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科 教育
关键词 房屋建筑学 改革措施
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 107
页数 1页 分类号 G642
字数 1741字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
房屋建筑学
改革措施
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