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摘要:
以信息技术与互联网思维为主要特征的BIM技术目前在我国建筑市场应用逐渐扩大,BIM技术是建筑业的发展趋势.作为人才培育基地的大学也应适应时代步伐,将BIM技术作为主要的教学内容.本文从BIM教学如何展开进行了介绍,提出了BIM教学推进的"互联网+教学"、课堂教学、联合培养三步教学方案.
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文献信息
篇名 BIM教学在建筑环境专业中的教学方案探讨
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 BIM 互联网+ 课堂教学 联合培养
年,卷(期) 2019,(18) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 147-148
页数 2页 分类号
字数 3012字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5641.2019.18.074
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1 张圆圆 西安科技大学高新学院 10 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
BIM
互联网+
课堂教学
联合培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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