项目式教学模式在室内设计课程中的创新与研究

• 作者: 徐淦
• 来源期刊: 电脑知识与技术
• 学科: 教育
• 关键词: 项目式 教学模式 室内设计 创新研究
• 年，卷（期）: 2019,（26）
• 所属期刊栏目: 计算机教学与教育信息化
• 页码范围: 172-173
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3568字
• 语种: 中文

摘要

项目教学法就是在老师的指导下,将一个相对独立的项目交由学生自己处理,学生通过该项目的进行,了解和把握整个过程以及每一个环节中的基本要求.包括信息的收集、方案的设计、项目实施及最终评价.在项目式教学模式中,学生为整个教学活动的主体,教师在项目主线内,通过对学生进行引导和方法指导,让学生完成具有真实或具有真实模拟性的项目,以此来提升学生室内设计社会实践经验.在室内设计教学活动中,项目式教学模式是常见教育手段,是在室内设计课程中的创新应用,是室内设计教育发展的新模式,对社会培养室内设计实用型人才具有举足轻重的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐淦		3	0	0.0	0.0