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摘要:
健美操是一种节奏感比较强烈,容易被掌握的运动.所以比较适合学生进行练习,并且健美操内容丰富、形式多样,很容易引起学生们的学习兴趣,所以健美操教学已经成为当下我国小学体育教学当中的一项内容.健美操运动不仅仅可以帮助学生们强身健体,对于学生们的体型塑造也有着巨大的帮助,还可以帮助学生们舒缓心理压力、保护心理健康,可以说是一举多得的健康运动.不仅仅如此,群体健美操还能够提升学生们的集体意识,加强学生们之间的互动与交流,对于小学生今后的成长和发展有着不小的帮助.
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念动训练法
健美操训练
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谈健美操教学中的形体训练
健美操
教学
形体训练
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 探析小学健美操教学与训练当中的自主策略
来源期刊 儿童大世界(下半月) 学科
关键词 小学健美操 教学 健康运动
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 32
页数 1页 分类号
字数 1658字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张凤娟 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学健美操
教学
健康运动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童大世界(下半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
chi
出版文献量(篇)
12242
总下载数(次)
20
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883
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