英语语法教学中汉语迁移问题的研究

• 作者: 余蓝琳
• 来源期刊: 速读（上旬）
• 关键词: 语法 英语教学 迁移 汉语
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 学术场
• 页码范围: 123
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

英语语法是英语教学中重要的一部分.迁移指的是用已有的知识和经验来学习新的知识的过程,包括正迁移和负迁移两个层面.学生在英语学习中或多或少都会受到母语的影响.其中,正面的影响会促进学生学习的效果与积极性(在迁移理论中称为正迁移),相反,消极的影响会妨碍学生学习的积极性与学习效果(在迁移理论中称为负迁移).因此,在英语教学中如何利用好汉语语法对英语语法的正迁移作用,尽量避免汉语对英语的负迁移作用,是每个英语教师迫切需要解决的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余蓝琳	贵州师范大学外国语学院	1	0	0.0	0.0