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摘要:
高中生在学习物理知识内容时,不仅跟高中物理难度有关,物理教师的教学方法、学生的自身因素以及学习方式等都有很大的联系.为了提高学生的物理学习兴趣,应从学生自身角度出发,有效的提升高中生学习物理兴趣,提出相关对策.
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文献信息
篇名 高中物理教学中如何提升学生的学习兴趣
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 高中 物理 兴趣
年,卷(期) 2019,(23) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 181-182
页数 2页 分类号
字数 1820字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中
物理
兴趣
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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188632
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