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普通高校声乐专业学生表演能力培养研究
普通高校声乐专业学生表演能力培养研究
作者:
孙莽原
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高校声乐
舞台表演
能力培养
摘要:
传统的高校声乐教育存在一定的缺陷,教师根据传统的教学理念来对学生进行培养.在这种传统的教学课堂下,不能有效激发学生的主体性,同时学生也缺少在舞台实践的机会.作为一门艺术学科的声乐表演,无论是情感还是技术上,都有着独特的艺术风格.不仅强调声乐表演者有着精准的歌唱技巧,还要求声乐表演者在舞台上通过歌声能够传递出自己的情感,这就需要声乐表演者有较扎实的演唱功底,还要有丰富的舞台经验,文章对普通高校声乐表演专业学生表演能力培养作出进一步研究.
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文献信息
篇名
普通高校声乐专业学生表演能力培养研究
来源期刊
魅力中国
学科
关键词
高校声乐
舞台表演
能力培养
年,卷(期)
2019,(23)
所属期刊栏目
高教论坛
研究方向
页码范围
166-167
页数
2页
分类号
字数
2170字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
孙莽原
1
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二级参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高校声乐
舞台表演
能力培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
主办单位:
河南人民广播电台
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-0992
CN:
41-1390/C
开本:
大16开
出版地:
河南省郑州市
邮发代号:
创刊时间:
2005
语种:
chi
出版文献量(篇)
188632
总下载数(次)
0
总被引数(次)
21708
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