高中历史教学中如何培养人文精神的有效性

• 作者: 余忠亮
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 高中历史 人文精神 培养
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 课堂探索
• 页码范围: 135
• 页数: 1页
• 字数: 2086字
• 语种: 中文

摘要

高中历史教学科目是学生高中阶段最为重要的教学科目之一,良好的高中历史教学不仅仅能够让学生们了解世界各国的历史,也能够培养学生们的人文精神.现今的高中历史教师们应当要转变传统的高中历史教学方式,要注重对学生人文精神的培养.就此,本文结合实际,主要分析了高中历史教学中培养人文精神的有效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余忠亮		1	0	0.0	0.0