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摘要:
随着我国教育事业的不断发展,良好进行高等职业院校学生的教育工作是现阶段我国教育工作的重要方向,在高等职业院校中由于学生具有明显的心理特点,所以对这类学生进行管理工作时,同样应具有针对性.就现阶段教育情况而言,我国对高等职业院校学生的管理依旧有着各种各样的问题,需要对管理方法进行革新.借鉴并学习外界更好的管理方法可以很好的提高我国高等职业院校学生的管理水平.在西方各国中,激励理论应用在学生管理中的方法十分成熟,我国应将其进行借鉴应用,让教师可以做到各个方面对学生进行激励,帮助学生完成学习的任务,完善对我国高等职业院校学生的管理.
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文献信息
篇名 浅析激励理论应用在高等职业教育管理中的必要性及作用
来源期刊 知识经济 学科
关键词 激励理论 高等职业教育管理 必要性 作用
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 教育时空
研究方向 页码范围 153,156
页数 2页 分类号
字数 2858字 语种 中文
DOI
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1 赵振兴 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
激励理论
高等职业教育管理
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研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
知识经济
半月刊
1007-3825
50-1058/F
16开
重庆市
78-94
1999
chi
出版文献量(篇)
36720
总下载数(次)
72
总被引数(次)
55332
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