基于创新教学模式——构建"充满生命活力"的生物课堂

• 作者: 周隆芳
• 来源期刊: 儿童大世界（下半月）
• 关键词: 创新 生命活力 生物课堂
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 课堂内外
• 页码范围: 158
• 页数: 1页
• 字数: 798字
• 语种: 中文

摘要

现代的教学课堂,应是以学生为主体的课堂,而生物与生活、自然又联系紧密,生物教学课堂应是一个生活化的课堂.因此,构建生活化的生物学课堂,是调动和发挥学生主体性的重要途径,这样才能让学生在生活中学习,在学习中生活,让我们的课堂教学才充满活力,富有成效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周隆芳		1	0	0.0	0.0