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摘要:
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试论高中语文诗歌鉴赏教学心得
高中语文
诗歌鉴赏
意象
意境
高中语文古典诗歌单元教学构建探究
高中语文
古典诗歌
教学策略
信息技术与高中语文诗歌鉴赏教学整合探究
信息技术
高中语文
诗歌鉴赏教学
整合
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 有关高中语文古典诗歌鉴赏教学的对策探讨
来源期刊 家长 学科 教育
关键词 高中语文 古典诗歌教学 鉴赏策略
年,卷(期) 2019,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 91-92
页数 2页 分类号 G63
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 年小菊 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高中语文
古典诗歌教学
鉴赏策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
家长
月刊
1006-7485
CN 12-1254
16开
天津市南开区雅安道9号
6-118
1992
chi
出版文献量(篇)
11620
总下载数(次)
27
总被引数(次)
332
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