基于兴趣的初中英语高效课堂的构建

• 作者: 余瑜
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 兴趣 初中英语 高效课堂
• 年，卷（期）: 2019,（37）
• 所属期刊栏目: 课堂教学
• 页码范围: 120
• 页数: 1页
• 字数: 1820字
• 语种: 中文

摘要

《英语新课程标准》指出:教师要以激发培养学生学习兴趣为根本,从而帮助学生树立学习英语的自信心,让学生掌握有效的学习策略,在良好学习习惯的驱使下,为学生建立初步的语感,让其获得英语的语言运用能力.要想实现这一教学理念,一言堂的教学模式就必须进行创新拓展,通过为学生创建高效课堂的学习氛围,真正激发学生的学习英语兴趣,让学生以学习主人的态势展开英语语言的交流,以学生为本,在多元化的教学模式中让学生参与到课堂活动中,得到自身个性的释放.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余瑜		1	0	0.0	0.0