网络流行语对高中语文教学的影响探讨

• 作者: 涂珊珊
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 网络流行语 高中语文 教学影响
• 年，卷（期）: 2019,（15）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 375
• 页数: 1页
• 字数: 1872字
• 语种: 中文

摘要

现阶段网络已经深入了人们的工作、生活及学习过程中,在高中语文的教学过程中,绝大多数学生受到网络流行语的形象,形成了不良的语言习惯及思维方式,不利于学生们综合语文素养的培养及语文教学水平的提高,具有一定的负面影响.网络流行语对于高中语文教师来说更是一个挑战,教师应结合实际情况及学生们学习需求创新教学理念及教学措施,最大程度上摆脱及克服网络流行语的负面影响.为了分析网络流行语对高中语文教学影响的解决对策,笔者针对网络流行语对高中语文教学的影响进行了分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	涂珊珊		1	0	0.0	0.0