如何实现高中语文的高效课堂教学模式

• 作者: 杨红霞
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 语文教师 高中生 课堂教学 素质教育 教学模式
• 年，卷（期）: 2019,（33）
• 所属期刊栏目: 青少年教育
• 页码范围: 131
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2019.33.115

摘要

传统教学模式未能指导学生们对教材知识进行深度的探索,也没有让学生通过课堂教学树立正确的价值认知,限制整体教学的效率.对此,语文教师需要在素质教育指导下革新之前的教学方式和模式,借助多种创新性的教学方式给学生打造高水准的知识探索平台,强化高中生对课程知识的认知程度.基于这样的教学需求,语文教师应该思考可以通过哪些方式构建高效的课堂教学,提升高中生对教材知识的理解和运用程度,提高课堂教学的最终效率.