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摘要:
在新时代背景下,我国经济水平逐步提高,教育工作得到了人们普遍的关注.对于电子商务的学生来说,其在毕业之后将会直接面对社会工作和竞争.针对《网络营销实务》课程,教师可以采取项目导向的方式,促使学生们更好地完成实践练习,增强自身综合水平.本篇文章主要描述了课程改革的主要意义,分析改革的具体方法,并对于改革的实际效果和创新点方面发表一些个人的观点和看法.
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任务驱动法在《网络营销》课程实践教学中的应用
任务驱动法
实践教学
网络营销
《基础会计实务》课程的项目化教学改革
基础会计
项目化
能力目标
网络营销课程教学方法思考与创新
网络营销
课程特点
教学方法
创新
基于工作过程为导向的中职《导游实务》课程改革探究
工作过程
中职
导游实务
课程改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 任务导向的《网络营销实务》课程教学改革研究
来源期刊 青春岁月 学科
关键词 网络营销实务 项目导向 学习型工作任务 技能型人才 教学改革
年,卷(期) 2019,(28) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 118-119
页数 2页 分类号
字数 2632字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 相姗汝 6 7 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
网络营销实务
项目导向
学习型工作任务
技能型人才
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青春岁月
旬刊
1007-5070
13-1035/C
16开
河北省石家庄市
1982
chi
出版文献量(篇)
71809
总下载数(次)
412
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15229
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