作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
微课模式在现代教育中受到了越来越多的认可和推广,这个新型教育模式,既传承了传统教育模式的优势,又在较大程度上弥补了原来教育模式的不足,通过微课,学生对于学习的积极性被有效激发出来,对于有关学习的重点难点,都能得到针对性的讲解。
推荐文章
浅谈"微课"在初中数学教学中的应用
微课
数学教学
应用
公开课
课程展示
浅谈微课在初中数学教学中的应用
微课
初中数学
教学活动
应用
浅谈“微课"在初中数学教学中的应用
微课
初中数学
教学
方法
浅谈微课在初中数学教学中的应用
微课
初中数学
复习课
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 微课在初中数学教学中的应用浅谈
来源期刊 中国农村教育 学科 教育
关键词 初中数学教学 数学课本
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-44
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高彦平 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中数学教学
数学课本
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国农村教育
旬刊
大16开
安徽省黄山市苹果山庄
1989
chi
出版文献量(篇)
14473
总下载数(次)
29
总被引数(次)
9528
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导