反馈式健康宣教在母婴同室产后护理中的应用评价

• 作者: 霍文茜
• 来源期刊: 母婴世界
• 学科: 医学
• 关键词: 母婴同室 反馈式健康宣教 SDS得分 心理状态
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 健康教育
• 页码范围: 260
• 页数: 1页
• 分类号: R473.71
• 字数: 1828字
• 语种: 中文

摘要

目的:反馈式健康宣教在母婴同室产后护理中的应用评价.方法:选取我院2017年8月-2018年8月收治的116例产妇,随机分为观察组和对照组,每组58例.两组均取产后母婴同室护理模式,对照组行常规护理,观察组在常规护理基础上行反馈式健康宣教.对比两组产妇的护理满意度、知识掌握水平以及心理状态.结果:观察组产妇护理满意度、知识水平得分以及SDS焦虑得分、SAS抑郁得分指标均优于对照组,且差异显著(P<0.05).结论:在母婴同室产后护理中,应用反馈式健康宣教可提升工作成效,改善产妇心理状况,应予以推广.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	霍文茜	绵阳市中心医院产科	1	0	0.0	0.0