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摘要:
酒店管理教学过程中,要让学生深度参与酒店管理活动,认真感受酒店管理的意义,实现学生综合能力和素养的双向提升。将体验式教学模式应用在酒店管理教学中,可以有效引导学生身处真实酒店管理情境中,丰富专业教学内容,不断提升学生的实操能力。文章从实际角度出发,对体验式教学模式在酒店管理教学中的应用实践方案予以详细阐述。
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文献信息
篇名 体验式教学模式在酒店管理教学中的应用实践研究
来源期刊 年轻人 学科
关键词 体验式教学模式 酒店管理 应用 实践
年,卷(期) 2019,(24) 所属期刊栏目 青研学人
研究方向 页码范围 102
页数 1页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2019.24.087
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研究主题发展历程
节点文献
体验式教学模式
酒店管理
应用
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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