新课改下初中语文教学中的情感教育探讨

• 作者: 覃君朝
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 语言文字 初中语文 情感教育
• 年，卷（期）: 2019,（15）
• 所属期刊栏目: 古今语文
• 页码范围: 273
• 页数: 1页
• 字数: 1937字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4684.2019.15.238

摘要

语文教学不仅是对学生语言能力的培养,还是完善学生品质和人格的过程中重要的情感教育.我国的语言文字包含着丰富的文化底蕴和历史情感.初中时期的语文教学,不仅要让学生学习语言文字与文学文化,还要让学生体会语文中的情感因素,激发他们的学习兴起,提升学生的语言应用能力.本文以新课改后的初中语文教学为例,探讨其中的情感教育的具体实施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	覃君朝		1	0	0.0	0.0