浅析列宁意识形态的教育思想

• 作者: 司志超 吕青
• 来源期刊: 新西部
• 学科: 教育
• 关键词: 列宁 意识形态教育 “灌输”理论 当代价值
• 年，卷（期）: 2019,（36）
• 页码范围: 1-2
• 页数: 2页
• 分类号: G64

摘要

本文阐述了列宁意识形态教育思想的主要内容,分析了列宁意识形态教育思想的主要特征,探析列宁意识形态教育思想的当代价值。为我国意识形态教育提供理论指导:我们应坚持意识形态教育的正确方向,应巩固意识形态教育的文化根基;为我国意识形态教育提供实践经验,要坚持同错误思潮作斗争,要重视高校意识形态教育,要提高党员理论修养以此来提升意识形态教育的凝聚力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕青	西安工业大学马克思主义学院	81	256	7.0	15.0
2	司志超	西安工业大学马克思主义学院	4	0	0.0	0.0